Les élèves de 4e3 ont participé ce 24 mars 2026 au Concours de Unes, dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’Ecole, temps fort consacré à l’éducation à l’information et à la compréhension du monde médiatique.
Par groupes, sous la direction de Mme Laetitia Desmoutiez – professeure documentaliste – et de M. Xavier Massenhove – professeur de français –, ils ont conçu la première page d’un journal numérique à partir de dépêches d’agence, en hiérarchisant les informations, en choisissant des angles pertinents et en rédigeant titres et articles.
Cet exercice concret leur a permis de mesurer les exigences du travail journalistique : nécessité de vérifier les sources, précision du vocabulaire, respect des faits, mais aussi contraintes de mise en page, de temps et de choix éditoriaux. Ils ont ainsi pris conscience que produire une information rigoureuse suppose méthode, esprit critique et sens des responsabilités.
Ce travail s’inscrit dans le prolongement d’une réflexion menée en classe autour de l’ouvrage S’informer, à quoi bon ? de Bruno Patino, qui les a amenés à s’interroger sur la notion d’information et ses enjeux.
À travers ce projet, les élèves ont non seulement découvert les coulisses du métier de journaliste, mais aussi acquis des outils précieux pour devenir des citoyens éclairés, capables de décrypter l’information avec discernement.
